Крылова Ирина Семёновна
Репетитор школьников начальных классов, Санкт-Петербург
Проблема: Включала строгую училку, отчего падала продуктивность ребёнка.
Результат: Научила ребёнка приводить к результату через его успехи.
«Включать училку не работает»
С чем пришла:
- Ушла из школы завучем начальных классов из-за того, что очень много документации, очень много проверок и очень много лишнего, что мешает именно заниматься с детьми. Детей обожаю, люблю. Естественно я это всё не забросила, решила идти своим путём.
- У меня очень хорошо получается заниматься со школьниками начальных классов, но я понимала, что так как я чересчур включала в себе училку, такую строгую, которая всё требует: надо вот так делать, надо вот здесь писать — дети сильно устают от этого. И конечно же продуктивности очень было мало.
Что было сделано:
- «ПриклюЧтения» научили меня правилу зелёного маркера. Результат у ребёнка приходит только через фиксацию на его успехах.
- Прорабатывала технику чтения, тараторила скороговорки. Просто была ученицей, а учиться мне всегда нравилось.
Что в результате:
- Научилась приводить ребёнка к результату через его успехи.
- Познакомилась с педагогами из других городов, другими ученицами курсов «Словолодочки» и «ПриклюЧтения». Теперь мы регулярно созваниваемся, делимся опытом и поддерживаем друг друга.
- Конечно же появились и новые планы, и новые цели.
Крылова Ирина Семёновна.
Заполните форму по кнопке ниже, наш менеджер свяжется с вами и расскажет, как Словолодочки помогут стать вам востребованным педагогом!